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成都市教育局召开专题会:反思不足研究部署学校管理工作

2019-09-17 04:56 来源:未知 浏览数:

  成都市教育局召开专题会:反思不足研究部署学校管理工作。3月18日,澎湃新闻()从成都市教育局微信平台“成都教育发布”获悉,当日上午,成都市教育局党组召开专题会,传达学习市委市专题会议,针对成都七中实验学校食堂管理问题引发聚集事件,认真查找和深刻反思教育系统存在的问题与不足,研究部署全市教育系统学校管理工作。

  成都七中实验学校食堂管理问题成都市联合调查组举行新闻发布会,已对相关情况做了较为全面的公开和。全市教育系统要感谢广大学生家长及社会对成都教育事业发展的关心、支持、监督和帮助,更要举一反三,认真查找和准确分析工作中的薄弱环节、存在的问题与不足。

  一是教育行政部门在推进部门联动、加强教育监管、化解调处矛盾、舆情引导和应对等方面存在站位不高、能力不足等短板。

  二是学校管理体制机制特别是民办学校运行管理机制等方面存在制度不健全、责任落实不到位、激发教师活力不充分等问题。

  四是在推进学校、家庭和社会多方资源支持教育发展方面存在家校沟通不畅、引导和发挥作用不够等问题。教育行政部门和学校要认真查找和分析问题的成因,为各级各类学校特别是民办学校规范管理提供指导和借鉴,不断建立和完善促进全市教育系统健康稳定发展的长效机制。

  全市教育系统广大干部和教职工要认真贯彻落实范锐平在市委读书班暨警示教育专题班上的讲话及市委市专题会议的工作部署。

  一是牢固树立底线思维和思维,自觉提高防风险能力。实施教育系统党建质量提升工程,强化教育系统意识形态工作。运用“互联网+监管”思维,建立健全风险研判机制、决策风险评估机制、风险防控协同机制,加强教育系统风险研判、预警和排查。依校,推进办学校一体化管理,支持和规范民办教育发展,着力提高治理能力和治理体系现代化水平。

  二是“健康第一、安全第一”,卫生安全与营养健康并重。加快研究制定教育部等三部委《学校食品安全与营养健康管理》的贯彻落实措施。严格落实“校长是学校食堂食品安全第一责任人”的要求,全面完成学校食堂“明厨亮灶”工程建设,落实学校陪餐制度,推进形成家长及社会多元参与的监督机制,排查、消除校园及周边安全隐患和监管盲区。

  三是完善社会沟通评估机制,加强教育系统舆情引导。加快推进网络理政和教育监管能力建设,适时开展社会沟通评估工作。会同相关部门,培育和提升师生媒介素养,推进家庭教育,增强家校沟通与互信。完善教育政策宣传和解读机制,靠前服务,及时回应学生、家长及社会的关切,促进学校及社会和谐稳定。返回搜狐,查看更多

 

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